諾丁漢英語訓練中心

由知名繪本” Ten little monkeys jumping on the ….” (十隻小猴子)

改編應用教學於萬聖節，

Five little pumpkins sitting in a row.

The first one said, …….

The second one said, …….

在不用中文解釋下，本來以為孩子最多只是理解故事的韻文性，

應用序數(first, second..)等的能力還有待發展，沒想到，

進行萬聖節活動時，

讓Teacher 發現孩子的潛力真是無窮………………………………

活動開始前，Teacher 先將步驟寫在黑板上，

並表示要自己看得懂，才可以成功烤出成品，

因為有那麼一兩個比較依賴的孩子，

總是先喊” Teacher, I don’t know.” “What is ……?”，

希望這次，為了烤出美味的apple pie，可以發揮實力自己先試試看。

沒想到每寫完一句，我們熱心助人的Daniel 很大聲的唸出整句的英文，

還附贈中文解釋，急得Nick 一直喊 ”Don’t tell _____(此為人名)”.

不過Teacher 不禁感嘆，Daniel 啊，別看你平常慢吞吞，忘東忘西的，

Teacher也常常擔心你會被降級，可沒想到，一講到和吃有關的，

你不僅是閱讀能力，口語整句表達，連口語中常犯的文法錯誤也不見了。

看來，以後上課，Teacher 要一手拿白板筆，一手拿雞腿了。

順利將Apple pie 送入烤箱，等待美味出爐的時刻。

Teacher 拿出剩餘的餡料(stuffing)，

告訴學生這是100% 由蘋果(apples)製作，

接著詢問學生做法，

古靈精怪的Nick 一馬當先的舉手表示……………………………… 

(下段由Nick對話原文擷取，他的英文很厲害，

  童言童語，全為博君一燦。  )

(Cherry 媽媽，Nick 媽媽，兒童福利聯盟，113 專線，請多包涵，

若造成您的困擾，請來電告知，我們第一時間會刪除文章)

First, you tell Cherry’s sister to come here.

(   附註: Cherry 的妹妹英文名字為Apple )

 Second, you ask Cherry’s sister…”How many fingers do you have?”

 Third, you say “That’s too much.”

 Fourth, you put the finger in the pot and cook it………………………….

全班哄堂大笑，樂不可支。這時就看見，

掙扎於姊妹情深與口腹之慾的Cherry 苦惱著，

待會是要 (1)先打電話問妹妹的手指頭有幾個，還是

                   (2)先把熱騰騰的Apple pie 吃掉，

Teacher 接著預告Christmas 要烤Turkey (聖誕火雞大餐)，

其中重要的沾醬是cherry sauce.

還沒開口問大家所需材料時，  Daniel 整個人由座位跳起來大喊，

 First, you tell Cherry to come here …………………………………………………….

此時，只見Cherry 無辜的臉，用眼神告訴Teacher,

“ I am a student, not stuffing.”