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Teacher S 提供了一個小笑話……

 

上課時正幫同學複習

Can + 名詞  動作  ? 這個句型時….

 

Teacher S 先用腦力激盪的方式,

讓孩子上台寫下學過的動詞

(例如: ride a bike騎腳踏車,fly a kite 放風箏….)

看看記時三分鐘內,那一組記得最多。

並順便複習一下動詞片語。

 

接下來帶入句型

Can + 名詞  動作  ?

主要是在提醒學生,不像是

Do / Does  + 名詞  動作 ?

 Can 的句型不論名詞單複數,答案是不受影響的,

也不需要第三人稱的動詞加s

 

接下來,Teacher S 請一個學生上台造句,

並讓全班同學回答,

( 例:  若是學生Lisa 問: Can Teacher S fly ?

全班就要依據事實回答: No, she can not.  )

 

這時,不曉得哪個搗蛋鬼上台造了個句子

Can Jim’s girlfriends ride a bike ?  

回答前,

班上男生OHHHHH….girlfriendS 叫得好大聲,

並且刻意強調複數ds 結尾發z 的音

 

Teacher S 要制止大家的起鬨時,

句子男主角Jim 眨著無辜的大眼睛回答

................................................................................

是她們自己要靠過來的……

................................................................................

當場全班爆笑,

小小的Teacher S 笑得跌在地上,

攝影機都照不到人 !!!!!

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